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戈登的经历

教育整个人齐头并进与学习成绩在戈登的最高水平。我们的核心价值观巩固我们所做的一切,并且我们的目标是在我们所有的儿童和学生灌输品质。

学院遵循苏格兰课程,并从最早的适龄儿童被用来主动学习交叉学科类中,通过建立参与的信心。我们对发展自主学习的能力与所有的学生,他们准备超越戈登的生命很高的价值。

小班授课,教师谁的热情和专业知识,专家教从小沟通,注重个别学生的需要:卓越的教室在这些基础构建。学术实力坐在并排侧的课外及运动的机会,学校的无与伦比的选择,拥有超过120俱乐部和社团提供。

罗伯特戈登的是一个支持的社区与我们的核心家长,老师和学生的关系。

“化学家谁能够行动起来,用经典资历的工程师,投球队长谁是医生,谁可以讨论的艺术家 - 这将是未来的领导人,因为他们的学术能力和理解是通过他们的个人和社会技能的发展相匹配。”
 

学业有成的传统是由教育评论“学与教的是高品质,有优秀做法的实例女皇陛下督察强调。儿童和青少年享有学习和关爱精神反应非常好。”