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          超越课堂

          罗伯特戈登学院始终认为在教育整个孩子,允许个人发现人才和兴趣自己去开发这些并尽可能充分。鼓励孩子在广泛的活动,享受和Excel培育自尊导致学术上的成功和履行人员。

          音乐,戏剧和艺术广泛用于表达艺术学校高级学生提供机会。在阿伯丁演奏音乐的机会经常看到学生和巡回欧洲和美国每半年。资深学年群体有机会参与竞争,参与双方在一个巨大的各种体育活动。罗伯特戈登学院是苏格兰爱丁堡奖公爵最大的中心和超过450个高中每年从S3各级起参加学生。组合学员力(陆军,空军皇家开放S2-S6学生和P3-S6管带)是大学的一个组成部分,并提供了一个独特的机会,挑战学员提高学生的团队精神和领导能力。

          学生领导力

          作为学校,我们非常自豪,让所有年龄和阶段的机遇学生承担责任。这可以通过他们认为通过岗位相关的课外活动或更正式的位置。形成每个班级选出一名队长级和副队长常来。也有学生代表委员会作为一个学生哪一个声音为所有的高级学生。

          在受到学生可以承担责任的角色部门S6在帮助员工与年轻的班,传授他们的意见,支持他们,并作为榜样。

          另外,学院有省长的强队列;这些都是在S6学生谁已经被工作人员和学生投票支持。他们执行许多任务校圆,预计将表现出领导能力。

          颜色和奖状是在那些达到有意义的高度虽然有利于学校生活领域中针对两个不同的奖项:如体育,音乐,演讲/辩论和大学生活的其他方面这有助于罗伯特戈登的社区。

          旅行

          学校资深旅行深受我们的学生支持,并发生普遍开出与秋季学期在时间,春季和夏季休息。我们部门提供如无板篮球,曲棍球和橄榄球旅行团团队成员虽然音乐系注意到音乐会乐队,爵士乐队和同乐集团在旅游每秒夏天。

          现代语言提供每年去加索尔,巴黎和madrid.we还提供前往哈德良长城(经典),冰岛(地理)和第一次世界大战战场(历史)。滑雪和滑雪板前往阿尔卑斯山,加拿大或在复活节在美国发生。 

          除了这些志愿蓟马,S1,S2和S5课程项目,每年举行6月份我们的足迹远至小学生伦敦,巴黎,柏林,哥本哈根和索伦托旅行。学生S3承接慈善项目的一个星期在当地社区和S4学生在YPI(青年慈善项目)参与。

          户外教育

          该校的强势户外教育课程集成了核心课程。在高中的项目有许多个星期机遇学生从事各种各样的总部设在户外活动。我们认为这种类型的活动在整体福祉一个年轻的人虽然给予结识新朋友,尝试各种各样不同的活动的机会,扮演着重要的组成部分。

          该学院是四个房子,这是所有学生都属于感到自豪。这些都是黑衣修士,collyhill,西勒顿和straloch和所有具有个人性质的长期历史关联或涉及到与学校的位置。众议院的成员是在哪个学生有一个更小,更易于访问组内的大学的大一生的身份的一种方式。

          一个巨大的活动范围内,许多有竞争力的,是由内部人员组织的。这些事件从学生这有助于在里德年度总冠军奖杯的房子分收获。

          房子盖的事件了巨大的运动距离和音乐活动范围不那么传统的活动:如魁地奇比赛和戏剧。另外,文化利益可以找到通过摄影和辩论的场所。有些事件是非常大的,传统的,如游泳盛会的运动会或在所有年龄段的学生一起竞争。尽管房屋本身,而是被长期建立的,新的事件被提供给使学生定期认同自己的房子,并参加了。

          俱乐部和社团

          有大量的 课外社团 在所有年份的哪些学生鼓励参与。无论是在午餐时间运行,课后,这些范围从划皮艇和骑山地车博士谁和国际象棋俱乐部。俱乐部和社团公平保持在每年年初,在这学生可以看到所有上的报价并与工作人员聊天运行的俱乐部WHO。我们相信,在罗伯特戈登学院,在这些类型的活动,参与每个学生发展的一个重要组成部分,使他们有信心去发现新的兴趣,增益和满足新的,志同道合的朋友。

          机会取其注意到学生,他们将增长到感觉更一个学校的一部分,要了解自己的能力和与他人和对自己有信心的工作。

          他们在课堂之外的学校参与可能会变成什么谁使他们他们,以及令人印象深刻的大学和雇主。加盟来,走出去是学校生活的重要部分。

          “在从各种各样的体育,艺术和科学,技术,工程和数学事件,活动和比赛,以及音乐和戏剧作品的小学生受益。”

          教育的女王陛下的检查员年,2016年

          “RGC的最好的部分过气所有的机会,我不会有任何其他地方的。”

          西蒙,S6瞳孔

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