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          这一周,我们的幼儿园孩子们一直忙于读书和讨论很多不同的书籍,他们带他进幼儿园与大家分享他们的同龄人。 ESTA引发了有关的书籍我们的父母和祖父母也许已经喜欢讨论。在音乐,马西夫人复述帮助我们“睡美人”用一首歌曲与操作,不同的乐器和舞蹈,可能我们都喜欢的故事。在我们的体育课,夫人梅尔维尔使用“姜饼人”的故事,我们有一个美妙的时间玩追逐和运行游戏。我们通过传统的童话故事是如此着迷,我们决定,经过多次策划和讨论,我们的角色扮演区改造成“三只熊的小屋”。令人兴奋的新背景下ESTA的创作启发了很多交谈,图纸,识字和算术的。三个不同大小的碗采购,椅子和床约不同的大小和数量的LED讨论。我们想知道谁是熊的第一个访问者可能是什么? 

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